为积极备战新一届全省高校青年教师教学竞赛，助力青年教师锤炼教学内功、提升竞赛水平，校工会于12月25日下午组织召开了青年教师教学竞赛线上学习教师交流会。会议旨在通过经验分享与心得交流，实现“以赛促学、以赛促教”的目标。
本次交流会由校工会常务副主席梅贤臣主持。会议首先邀请曾参加上一届省级青教赛并取得优异成绩的两位教师，以书面形式分享了他们的备赛经验、参赛心得以及对教学创新的思考，为与会教师提供了宝贵的借鉴。
随后，8名参加了本届青教赛线上专题课程学习的青年教师进行了现场分享。他们结合线上学习内容，围绕课程设计、教学方法、课堂呈现、技术运用以及备赛中遇到的困惑与收获，展开了热烈而深入的交流。参训教师们普遍认为，线上课程系统性强、指导精准，而交流会则提供了宝贵的互动和反思机会，有助于将所学知识内化、深化。
在总结环节，教务处副处长曾志刚对本次交流会的成效予以肯定，并对青年教师提出三点希望：一要立足政策导向，深刻理解教学竞赛对推动教学改革、提升育人质量的重要意义；二要营造浓厚氛围，要积极创造条件，鼓励青年教师参与教学研究与竞赛，形成“比、学、赶、帮、超”的良好生态；三要激发内驱动力，将参赛作为自我挑战、自我提升的重要契机，真正实现“以赛促教、以赛促学”。
工会常务副主席梅贤臣在会议总结中强调，青年教师要注重课堂教学设计的逻辑框架与内容细节，提升课堂互动与引导能力，积极运用AI等现代教育技术，激发学生思维，促进师生共同成长；同时，要善于将科研成果转化为教学内容，注重团队协作与校内外资源的整合，持续提升教学综合能力。
此次交流会为青年教师搭建了一个学习、交流、互促的平台，有效凝聚了备赛共识，激发了教学热情。
